汀溪乡控辍保学工作总结

今年以来，我乡切实落实义务教育阶段控辍保学“双线四包责任制”，采取联动控辍、依法控辍、质量控辍、资助控辍、制度控辍、关爱控辍等多种方式，抓牢、抓实控辍保学工作。重点关注贫困建档立卡户、残疾儿童等特殊学生群体，通过多种措施防止学生辍学，确保适龄儿童少年完成九年义务教育。工作总结如下：
       一、加强组织领导，压实责任不放松
建立镇、村和学校三级控辍保学工作领导小组，形成层层传导压力，层层压实责任，全方位建立控辍保学责任体系。
按照县《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》文件精神，结合年度教育工作会议多次强调义务教育控辍保学工作的重要性，要求各乡镇中心学校配合当地政府部门抓好控辍保学工作，增强做好控辍保学工作的使命感、责任感，把控辍保学工作作为当前的重点工作，切实抓早、抓细、抓好、抓实。2023年“控辍保学”工作有序开展，成效明显。
       二、加强社会宣传，宣传力度不减压
通过各种平台大力宣传党和政府近年来关于教育事业的投入，保障教育优先发展的政策，以及义务教育发展理念和政策措施，使全社会特别是广大学生和家长积极支持、广泛参与“控辍保学”工作。引导全社会树立科学的教育观、用人观和成才观，完善学校、家庭和社会三位一体育人体系。加大优秀教师、优秀学生和群众身边好学校的宣传力度，营造尊师重教的良好氛围，以更大的力度、更有效的措施，推动我镇“控辍保学”工作水平再提升。
       三、明确工作职责，拉网排查不遗漏
为了掌握义务教育阶段适龄儿童少年入学的真实情况，防止辍学，全面摸排适龄学生受教育情况，防止辍学。建立榔桥镇义务教育阶段儿童少年失学辍学工作台账，为动员劝学提供准确有效的信息。
      四、全面落实“双减”，减轻学生负担
严格落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，进一步压减作业总量和时长，减轻学生作业负担，全面提高学校课后服务水平，满足学生多样化需求。从严监管校外培训机构。通过课后服务搞活学校文体、科技、艺术等活动，活跃校园文化，让每个学生个性特长得到彰显，提高学习兴趣。同时，各校开展好家访、对残疾儿童送教上门、学校心理辅导室等教育活动，留人留心，加大控辍保学力度。