按照市教体局《关于转发安徽省教育厅反馈“五项管理”实地督导意见的通知》（教秘督〔2021〕7号）要求，结合国务院教育督导委员会办公室对安徽省“五项管理”实地督导反馈的问题清单，现对我县“五项管理”工作进展情况汇报如下。

一、整体推进情况

1.进一步提高政治站位。泾县教体局高度重视学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理工作，把“五项管理”工作作为推深走实党史学习教育的重要抓手，以做好“五项管理”工作推进学生素质教育。6月份，“五项管理”督查工作开展以来，针对反馈问题，认真指导各校开展工作，要求全县各校从政治高度认识到做好“五项管理”工作的意义，以培养全面发展、身心健康、有高度思想觉悟、掌握现代科学文化知识的栋梁人才为目标，为党育人、为国育才。

2.进一步加强学习宣传。6月24日，在全县中小学“五项管理”及2021年暑假暨安全工作会议上，县教体局分管领导就“五项管理”工作第一轮督查情况作了总体反馈，带领学习了国务院印发的“五项管理”相关文件，并对学校提出了具体工作要求。要求学校在抓常规做法的同时，既要结合自身实际，探索创新举措，又要充分利用暑期的家访工作及致家长的一封信等形式加强对学生家长的宣传，以期达成共识、形成合力、家校共管。8月25日，在2021年秋季学期开学暨安全工作会议上，教体局分管领导传达了《安徽省中小学教师继续教育中心关于开展中小学生“五项管理”专题培训的通知》（皖继教函〔2021〕2号），并要求泾县教师进修学校组织好具体培训工作，务求培训到每一位教师，并由广大教师进而宣传到每一位学生和家长，此项工作目前正在进行中。

3.进一步强化督导检查。中小学生“五项管理”工作是一项常规工作，重在平时的日常管理。新学期伊始，除按要求每月开展“五项管理”专项督导外，还进一步细化工作要求，并将其纳入开学工作检查、教学视导及“双考核”等相关工作中去。按照“问题必整改，整改必到位”的要求，通过跟踪督查、结果公示等方式，督促各校及时整改存在的问题。对落实工作不力、不作为、乱作为或整改不到位的单位和个人，进行通报、约谈，对违反规定造成严重后果的，严肃追究相关责任人责任。

二、存在的问题及整改措施

根据国务院教育督导委员会办公室第六督查组对我省中小学生“五项管理”实地督导中反馈的问题，结合我县实际情况，对我县在“五项管理”中存在的问题及整改措施总结如下。

1.手机管理方面。我县各中小学基本都已建立学生带手机进入校园申请制度，严禁学生将手机带入课堂。但的确存在部分学校没有手机统一管理保管措施或统一的公用电话。在下一步工作中，一是督促各中小学一律设立手机统一保管措施，明确责任人；二是加强与电信、移动等公司的联系，增设公用电话；三是对少数偏远地区的学校，可以通过设立固定场所，利用办公电话开设分机的方式以方便学生使用，或通过给教师手机办分卡方式，为学生打电话提供便利（如泾县茂林小学就是采用这种方式）。

2.睡眠管理方面。在前期的督查过程中，确有少数学校存在统一安排早自习的现象，且部分偏远农村学生上下学路途较远，需乘坐公交或家长接送，每天需要早起，在一定程度上对睡眠也有影响。对此，一是要加强督查力度，严格规范作息时间，守住上下学时间底线；二是因地制宜，对于有条件的学校，建议办寄宿制，解决路途远的学生的上下学困难。

3.读物管理方面。近年来，我县加大资金投入改善了图书室，增加了大批学生图书、刊物，确保阅读书籍规范、健康、向上，各校的图书室软硬件设施基本都能达标。最突出的问题是存在学生借阅率不高的现象。针对这种情况，一是继续大力开展“书香校园 阅读相伴”活动，积极推进书香校园建设，培养学生阅读兴趣，养成阅读习惯；二是持续开展经典诵读及系列主题读书活动（如泾县城关五小开展的“红读”计划），引导学生好读书、读好书；三是加强督查，严把校园内推荐图书质量关、销售课外读物管控关，严禁强制或变相强制学生购买课外读物。

4.作业管理方面。在督查中，我县也存在少数超量作业和未全批全改现象，且部分家长存在自行购买学辅资料要求完成的现象，加重了学生作业负担。新学期，我县的做法：一是督促学校不断加强作业管理，分层严控书面作业量，同时有效利用延时服务政策，做好作业指导、个性面批面改；二是学校要采用定期检查和不定期抽查的方式对作业布置和批改情况进行检查，对作业量过大、违反作业布置和批改规定的教师，要责令整改；三是要加强宣传引导，引导广大家长树立科学的教育观和成才观，克服焦虑思想，理性对待孩子的教育问题。

5.体质管理方面。我县主要存在的问题：一是专职体育教师不足；二是学生视力保护重视不够，近视防控形势仍然严峻，各中小学每学期均只进行一次视力筛查。新学期中，我们一是加强与编办等部门的沟通协调，争取招聘计划，补充专职体育教师；二是鼓励有相关专长的其他学科教师转岗，确保体育学科师资之需；三是加强视力保护宣传，严格落实“两操”制度，改善硬件设施，进一步降低青少年近视率，并积极加强与卫健部门的协调，力争按要求做到每学期开展两次视力筛查。

2021年9月2日