索引号: | 113417290032580070/202112-00038 | 组配分类: | 学校体育评价 |
发布机构: | 泾县教育体育局 | 主题分类: | 卫生、体育 |
名称: | 【学校体育评价】关于做好2021年学校体育工作评估和报送2021年学校体育工作年度报表及报告的通知 | 文号: | 教体基〔2021〕134号 |
发布日期: | 2021-12-05 09:05 |
各中小学,市工业学校:
根据省教育厅《安徽省学生体质健康监测评价实施办法》、《安徽省中小学校体育工作评估实施办法》、《安徽省学校体育工作年度报告实施办法》文件要求,“学校每年组织一次体育工作自评”、每年要建立学校体育工作年度报告制度。现按照省市工作安排,请各校根据《安徽省中小学校体育工作评估实施办法》,组织专人以《中小学校体育工作评估指标体系》(附件1)为评估依据,逐项评分,并填写《安徽省中小学校体育工作评估自评结果报表》(附件2),每一项相关过程性佐证材料由学校进行收集、整理和归档。同时,全面总结学校体育工作,组织专人填报学校体育工作年度报表(见附件3),并形成学校体育年度报告(见附件5),有关内容要与学校体育工作评估上报一致。
请各校务必于2021年12月17日前将附件2、附件3和学校体育工作年度报告的纸质版(盖章)报送县教体局基教股。
附件:1.中小学校体育工作评估指标体系
2.安徽省中小学校体育工作评估自评结果报表
3.学校体育工作年度报表
4.安徽省学校体育工作年度报告实施办法
5.学校体育工作年度报告内容格式要求
泾县教育体育局
2021年12月5日
附件1:
中小学校体育工作评估指标体系
项目及权重 |
指标及权重 |
序 号 |
指标内容 |
分 值 |
等级与系数 |
|||
A |
B |
C |
D |
|||||
1 |
0.8 |
0.6 |
0 |
|||||
一
组 织 管 理
(20%) |
(一) 管 理 到 位 (5%) |
1 |
学校成立政教、教务、总务、共青团(少先队)等部门参与的体育工作领导小组,明确职责、落实分工,定期研究工作。(注:中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门,配备专职干部和管理人员) |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
2 |
将体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
3 |
学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制 |
1 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
(二) 领 导 重 视 (10%) |
4 |
校长将学校体育列入工作职责,明确一名副校长分管体育工作 |
1 |
是 |
/ |
/ |
否 |
|
5 |
每学期校长听体育课不少于4次,分管校长不少于6次 |
2 |
4/6 |
3/5 |
2/4 |
<2/4 |
||
6 |
切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定 |
7 |
/ |
/ |
/ |
否 |
||
(三) 监 督 检 查 (5%) |
7 |
公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
|
8 |
利用公告栏、家长会和校园网,每学期通报一次学生体育活动情况 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
二 教 育 教 学 (30%)
二
教 育 教 学
(30%) |
(四) 课 程 教 学 (15%) |
9 |
体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全 |
4 |
很好 |
较好 |
一般 |
差 |
10 |
依据课程标准组织体育教学,完成教学任务 |
5 |
很好 |
较好 |
一般 |
差 |
||
11 |
加强教学研究与课程教学改革,提高教学效果 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
12 |
严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
(五) 校 园 体 育 活 动 (15%) |
13 |
制订阳光体育运动工作方案、基本要求 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
|
14 |
将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施 |
2 |
很好 |
较好 |
一般 |
差 |
||
15 |
每天上午安排大课间体育活动;没有体育课的当天,下午安排一小时集体体育锻炼 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
16 |
学校每年召开春、秋季运动会 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
17 |
开展体育、艺术2+1项目,有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能 |
4 |
85% |
70% |
50% |
<50% |
||
18 |
对学生加强体育安全教育 |
1 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
三 条 件 保 障 (30%) |
(六) 教 师 队 伍 (15%) |
19 |
体育教师数量达到国家规定要求 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
20 |
体育教师职务评聘公平、公正 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
21 |
体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
22 |
开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
23 |
体育教师坚持集体备课、校本教研 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
24 |
体育教师参加培训、继续教育 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
(七) 场 地 器 材 与 经 费 (15%) |
25 |
体育场地、器材、设施达标情况 |
1 |
90% |
70% |
60% |
<60% |
|
26 |
体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求 |
2 |
很好 |
较好 |
一般 |
差 |
||
27 |
体育场馆、设施管理规范,及时维护,确保安全运行 |
2 |
很好 |
较好 |
一般 |
差 |
||
28 |
学校体育场地、器材、设施有专人负责管理 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
29 |
课余和节假日体育场馆向学生开放 |
4 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
30 |
公用经费按规定用于体育支出,满足学校体育工作需要 |
5 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
四 学 生 体 质 (20%) |
(八) 开展 学生 体质 健康 测试 (5%) |
31 |
实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试 |
3 |
是 |
/ |
/ |
否 |
32 |
妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据 |
1 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
33 |
按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据 |
1 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
(九) 测试 结果 (9%) |
34 |
有95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级 |
5 |
95% |
94% |
92% |
<92% |
|
35 |
有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长 |
4 |
40% |
30% |
25% |
<25% |
||
(十) 测试 评价 (6%) |
36 |
每年在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
|
37 |
学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
||
38 |
分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势 |
2 |
是 |
/ |
/ |
否 |
填 表 说 明
1.第6条:按小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时安排体育与健康课时;
2.第19条:体育教师数量按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;
3.第22条:体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时,组织学生体质健康测试(含统计、整理、上报),每班每学年计8课时。
4.第25条:体育场地、器材、设施达标情况,按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;
5.第30条:上级教育部门拨付公用经费中,安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例;
6.第32条:保留各年级《国家学生体育健康标准登记卡》原件备查;
7.第34条:以各学段毕业年级学生测试结果为例。
加分条件:
1.创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力;
2.每年在一次校级运动会中,设计全体学生参加的项目;
3.每年组织不少于10次的校级单项体育比赛;
4.学校有体育代表队,每周训练不得少于两次,积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。
凡具备以上条件之一的每项加2分,最多加8分。
附件2:
安徽省中小学校体育工作评估自评结果报表
单位全称(公章):
校 长 |
|
主管校长 |
|
电话 |
|
|||||||||||||||||||||||||
教务(体育)主任 |
|
体育组长 |
|
电话 |
|
|||||||||||||||||||||||||
体育教师数 |
|
体育教师缺额人数 |
|
体育教师平均周课时 |
|
|||||||||||||||||||||||||
年级 |
班数 |
学生人数 |
年级 |
班数 |
学生人数 |
年级 |
班数 |
学生人数 |
年级 |
班数 |
学生人数 |
|||||||||||||||||||
一年级 |
|
|
四年级 |
|
|
七年级 |
|
|
高一 |
|
|
|||||||||||||||||||
二年级 |
|
|
五年级 |
|
|
八年级 |
|
|
高二 |
|
|
|||||||||||||||||||
三年级 |
|
|
六年级 |
|
|
九年级 |
|
|
高三 |
|
|
|||||||||||||||||||
各 项 指 标 评 估 结 果 |
||||||||||||||||||||||||||||||
序号 |
评估指标内容(要点) |
得分 |
存在主要问题 |
|||||||||||||||||||||||||||
1 |
成立领导小组,定期研究工作 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
2 |
将体育纳入学校整体工作计划 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
3 |
建立意外伤害应急管理机制 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
4 |
校长将学校体育列入工作职责 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
5 |
校长、分管校长听体育课次数 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
6 |
严格落实体育与健康课时规定 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
7 |
公布阳光体育运动工作方案 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
8 |
每学期通报学生体育活动情况 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
9 |
体育教学计划、单元计划等齐全 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
10 |
依据课程标准组织体育教学 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
11 |
加强教学研究与课程教学改革 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
12 |
严格执行体育课考勤、考核制度 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
13 |
制订阳光体育运动工作方案 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
14 |
将校园体育活动纳入教学计划 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
15 |
落实大课间体育活动等时间 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
16 |
学校每年召开春、秋季运动会 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
17 |
85%学生掌握至少2项体育技能 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
18 |
对学生加强体育安全教育 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
19 |
体育教师数量达到规定标准 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
20 |
体育教师职务评聘公平、公正 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
21 |
体育教师工资待遇、工作服装 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
22 |
体育活动、测试纳入教学工作量 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
23 |
体育教师集体备课、校本教研 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
24 |
体育教师参加培训、继续教育 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
25 |
体育场地、器材、设施达标 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
26 |
体育场地平整、整洁,符合要求 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
27 |
体育场馆管理规范,安全运行 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
28 |
体育场地、器材等有专人负责 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
29 |
课余、假日体育场馆向学生开放 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
30 |
公用经费满足学校体育需要 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
31 |
做好全体学生体质健康测试 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
32 |
妥善保存体质健康测试数据 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
33 |
按要求上报体质健康测试数据 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
34 |
95%以上学生达到标准合格等级 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
35 |
40%以上学生达到标准良好等级 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
36 |
每年公布健康测试总体结果 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
37 |
健康水平列入综合素质档案 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
38 |
分析测试结果,把握体质趋势 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
加分项目 |
|
加 分 |
|
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得分总计 |
|
自评等级 |
|
请对应《中小学校体育工作等级评估指标体系》进行自评,并填写此表。此表一式两份,报送上级教育部门一份,学校存档一份。
校长签字: 填报人: 联系电话:
填报日期: 年 月 日
填 表 说 明
1.本表为学校体育工作年度报表,由省级教育行政部门汇总后完成最终填写。
2.学校等级评估等情况一栏,请各地在学校自评、上级复核后,逐级汇总统计县、市有关数据后得出。
3.达标标准请参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)。
4.体育馆等场地标准请参照2012年住房和城乡建设部发布的《中小学体育设施技术规程》(JGT/T280-2012)。
5.具体内容说明如下:
* 体育课开足数:是指按照国家要求开足开齐体育课的学校数。
* 大课间体育活动数:是指每天统一安排全校性25-30分钟的大课间体育活动学校数。
* 体育教师缺额百分比:是指根据国家相关规定以及工作量计算办法,短缺的体育教师人数占国家规定教师总人数的比例,达标人数可以参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。
* 体育教师参训人数:是指体育教师参加县级(含县级)以上培训,并获得培训证书的人数。
* 体育场地经费支出:是指学校每年在体育场地建设、修缮等方面的费用支出。
* 体育专用器材经费支出:是指学校用于购置并按财会制度规定纳入固定资产核算范围的体育专用器材支出及大件器材补充、添置的费用。
* 体育工作经费:是指学校组织定期体育活动、课余训练、体质测试、比赛、教师培训等方面的费用以及地方财政专项用于学校体育的费用。
* 体育专项督导覆盖率:是指地方教育督导中对学校体育工作督导的学校数量占地方学校数量的比例。
* 职业学校、特殊教育学校包含在相应办学层次统计数据中。
附件4:
安徽省学校体育工作年度报告实施办法
为推动各地依法履行加强学校体育工作和促进青少年身心健康的责任,深化教育领域综合改革,动态监测学校体育工作水平,促进学校体育科学发展,根据教育部《学校体育工作年度报告办法》,制定本实施办法。
一、工作目标
各级教育行政部门每年全面总结各级各类学校体育工作,组织编制和公示本地区学校体育工作年度报告,并逐级上报;上级教育行政部门对所报情况进行分析、反馈,并向社会公开。
二、报告内容
年度报告重点反映本地区学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标。
三、工作安排
1.年度报告内容和报表数据信息的采集计算时间为本年度的1月1日至12月31日。
2.各地各校要认真分析学校体育工作关键指标信息,按要求填报《学校体育工作年度报表》(见附表)。
3.各市、省直管县教育局于次年1月5日前,提交本年度学校体育工作报告及报表,同时报送一式三份加盖教育行政部门印章的纸质文件,省教育厅在次年1月15日前向教育部报送本年度学校体育工作报告及报表,请登录省教育厅指定网站下载有关电子表格。
四、有关要求
各级教育行政部门要研究、分析本地区学校体育工作基本情况、充分利用互联网站等信息技术汇总和动态发布学校体育工作年度报告。学校体育工作年度报告要全面、客观、真实地反映本地区学校体育工作和学生体质健康状况,持续推动各地交流体育工作经验,展示体育改革成果,共享优质信息资源。同时,通过全面总结和建立健全年度报告制度,动态监测学校体育工作,及时发现工作中存在的问题,针对性地改进工作,提高学校体育工作水平。
附件5:
学校体育工作年度报告内容格式要求
一、报告内容
各校要认真分析学校体育工作关键指标信息,全面总结学校体育工作,组织编制本校2021年学校体育工作年度报告,报告内容:
(一)学校体育总体情况
1.体育课程设置与实施情况,体育课开足、开齐情况。
2.阳光体育运动开展情况:
(1)各校学生每天一小时阳光体育活动开展情况;
(2)每年组织参加县级阳光体育活动、竞赛情况;
(3)参加国家、市级阳光体育活动、竞赛情况;
(4)学校“一校一品”及区级特色活动情况。
3.《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况。
4.教师队伍建设情况(要明确列出现有体育教师数、与学生的生师比及2021年新招入体育教师数)。
5.教学条件保障情况、场馆设施等情况。
6.经费投入情况。
(二)校园足球工作开展情况
1.校园足球师资数量(专、兼职)。
2.开展校园足球比赛场次、队数、人/次数(区级、校级、班级联赛)。
3.校园足球场地情况(新建、改扩建)。
4.参加师资培训情况:校长、教练员、裁判员、退役运动员(参加国家级、市级、县级培训人数)。
5.经费投入情况。
6.足球特色校建设及发展情况(校园足球试点区、“满天星”训练营要突出开展情况)。
(三)学校体育场馆开放情况
(四)改革经验与突出成效
(五)主要问题与分析
(六)下一年度发展思路与整改措施
二、格式要求
1.题目:2021年XXX省(自治区、直辖市)中小学校体育工作年度报告
仿宋,小二号,居中,加粗
2.一级标题:仿宋,三号,首行空两格,加粗,行间距23磅
3.二级及以下标题:仿宋,三号,首行空两格,加粗,行间距23磅
4.正文:仿宋,三号,行间距23磅,首行空两格。
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